M\u00e1s de 300 docentes y promotores de todo el pa\u00eds participan en esta formaci\u00f3n virtual<\/p>\n\n\n\n
En esta capacitaci\u00f3n se abordan temas como ansiedad, prevenci\u00f3n de adicciones, crianza segura y diversidad sexual<\/p>\n\n\n\n
M\u00e1s de 300 docentes y promotores de todo el pa\u00eds participan en el curso ESME 2025-3: Capacitaci\u00f3n en Salud Mental, una iniciativa impulsada por la Secretar\u00eda de Cultura del Gobierno de M\u00e9xico, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n Cultural, en colaboraci\u00f3n con la Direcci\u00f3n de Ense\u00f1anza y el Departamento de TeleSalud Mental Comunitaria del Instituto Nacional de Psiquiatr\u00eda Ram\u00f3n de la Fuente Mu\u00f1iz, organismo de la Secretar\u00eda de Salud, as\u00ed como con la Asociaci\u00f3n Mexicana de Psiquiatr\u00eda Infantil, A.C. (AMPI).<\/p>\n\n\n\n
El curso se realiza de manera virtual, hasta el 13 de agosto de 2025, con sesiones semanales centradas en brindar herramientas pr\u00e1cticas y actualizadas para el acompa\u00f1amiento comunitario desde una perspectiva de salud mental.<\/p>\n\n\n\n
Esta capacitaci\u00f3n fortalecer\u00e1 el trabajo cotidiano de quienes forman parte de los Semilleros Creativos y de Convites Culturales al brindarles conocimientos clave en temas de actualidad.<\/p>\n\n\n\n
Cabe destacar que los Semilleros Creativos son grupos de formaci\u00f3n art\u00edstica gratuita con enfoque comunitario, dirigidos a infancias y juventudes en condiciones de vulnerabilidad social. Por su parte, los Convites Culturales son espacios de encuentro que fomentan la participaci\u00f3n colectiva a trav\u00e9s de actividades art\u00edsticas y culturales para todas las edades. Ambos programas buscan impulsar la creatividad, el di\u00e1logo y la inclusi\u00f3n desde el arte.<\/p>\n\n\n\n
Durante el curso se abordan temas como trastornos de ansiedad y depresi\u00f3n, primeros auxilios psicol\u00f3gicos para ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, detecci\u00f3n de la conducta suicida en adolescentes, crianza segura, emociones y regulaci\u00f3n emocional, impacto del maltrato en la infancia, trastornos del neurodesarrollo, detecci\u00f3n de TDAH (trastorno por d\u00e9ficit de atenci\u00f3n e hiperactividad) y TEA (trastorno del espectro autista), prevenci\u00f3n de adicciones en las infancias y diversidad sexual y salud mental.<\/p>\n\n\n\n
Al concluir esta formaci\u00f3n, se espera que las y los participantes puedan dise\u00f1ar un protocolo de intervenci\u00f3n en crisis o urgencia en salud mental, adaptado a los contextos y necesidades particulares de las comunidades donde trabajan.<\/p>\n\n\n\n
Este curso a nivel nacional responde al compromiso institucional de generar acciones en el marco de la Estrategia de Atenci\u00f3n a las Causas, con el fin de fortalecer entornos culturales seguros, emp\u00e1ticos y con enfoque de bienestar integral.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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